[发明专利]一种计算机教育用教学板

摘要

本发明提供了一种计算机教育用教学板，包括底座、箱体和写字板，箱体设置在底座上部，底座与写字板之间设置有伸缩杆，箱体内设置有升降组件，升降组件与伸缩杆下端固定连接；所述伸缩杆的上部连接有转动件，转动件包括活动架，活动架内设置有连杆机构和连接板，连接板的下部与伸缩杆连接；连杆机构包括第一连杆、第二连杆和第三连杆，第二连杆和第三连杆的上端均连接安装板，安装板的端部可拆卸连接有写字板；升降组件包括多个连杆单元，上端部和下端部的连杆单元分别铰接有第一连接杆和第二连接杆，下端部的第一连接杆和第二连接杆同轴转动连接稳定板。本发明满足了不同教师的书写高度，适于不同位置学生的观看，使教学板书写内容更加清晰。

主权项

1.一种计算机教育用教学板，其特征在于，包括底座（5）、箱体（8）和写字板（1），所述箱体（8）设置在底座（5）上部，底座（5）与写字板（1）之间设置有伸缩杆，所述箱体（8）内设置有升降组件，所述升降组件与伸缩杆下端固定连接；所述伸缩杆的上部连接有转动件，所述转动件包括活动架（15），活动架（15）内设置有连杆机构和连接板（17），所述连接板（17）的截面为U形结构，连接板（17）的下部与伸缩杆连接；连接板（17）的上部铰接有连杆机构，所述连杆机构包括第一连杆（12）、第二连杆（11）和第三连杆（16），所述第二连杆（11）和第三连杆（16）的上端均连接安装板（14），安装板（14）的端部可拆卸连接有写字板（1）；所述升降组件包括多个连杆单元（22），所述连杆单元（22）包括多个呈“X”形铰接的连杆，相邻连杆单元（22）顺次铰接，上端部和下端部的连杆单元（22）分别铰接有第一连接杆（20）和第二连接杆（21），上端部的第一连接杆（20）和第二连接杆（21）铰接有调节板（3），下端部的第一连接杆（20）和第二连接杆（21）同轴转动连接稳定板（25），所述稳定板（25）呈“[”形；下端部第一连接杆（20）和第二连接杆（21）上部的连杆的中心铰接点同轴转动连接有滑动板（23），所述滑动板（23）为中空的矩形板，稳定板（25）的上端滑动连接在滑动板（23）的内部。