[实用新型]一种大学教学用多功能教学杆有效
申请号: | 201820050950.9 | 申请日: | 2018-01-12 |
公开(公告)号: | CN208521490U | 公开(公告)日: | 2019-02-19 |
发明(设计)人: | 李珑;赵娟;姚明辉 | 申请(专利权)人: | 漯河职业技术学院 |
主分类号: | G09B17/02 | 分类号: | G09B17/02;G09B17/00;G09B5/04 |
代理公司: | 石家庄轻拓知识产权代理事务所(普通合伙) 13128 | 代理人: | 张培元 |
地址: | 462000 河*** | 国省代码: | 河南;41 |
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摘要: | 本实用新型公开了一种大学教学用多功能教学杆,包括第一杆,所述第一杆中设有开口向上的第一凹槽,且第一凹槽中设有第二杆,所述第一凹槽中转动连接有竖直设置的第一螺纹杆,且第一螺纹杆的上端贯穿第二杆并与第二杆螺纹连接,所述第一凹槽两侧内壁竖直设有两个相互平行设置的第一滑槽,且第二杆的侧壁设有与第一滑槽匹配的第一滑块,所述第一杆的侧壁转动连接有转杆。本实用新型可以根据教师自身的身高,调节该教学杆的长度大小,从而适用于各种教师使用;同时,可以针对板书或者银幕来选择第一安装槽中指示笔的类型,方便教师对关键点进行标注,从而方便教师教学。 | ||
搜索关键词: | 本实用新型 多功能教学 大学教学 转动连接 螺纹杆 侧壁 滑槽 教师 凹槽两侧 第一滑块 教师教学 开口向上 螺纹连接 平行设置 竖直设置 安装槽 关键点 指示笔 上端 内壁 竖直 转杆 匹配 标注 银幕 身高 贯穿 教学 | ||
【主权项】:
1.一种大学教学用多功能教学杆,包括第一杆(1),其特征在于,所述第一杆(1)中设有开口向上的第一凹槽(2),且第一凹槽(2)中设有第二杆(3),所述第一凹槽(2)中转动连接有竖直设置的第一螺纹杆(4),且第一螺纹杆(4)的上端贯穿第二杆(3)并与第二杆(3)螺纹连接,所述第一凹槽(2)两侧内壁竖直设有两个相互平行设置的第一滑槽(7),且第二杆(3)的侧壁设有与第一滑槽(7)匹配的第一滑块(8),所述第一杆(1)的侧壁转动连接有转杆(5),且转杆(5)延伸至第一凹槽(2)中并通过斜齿轮(6)与第一螺纹杆(4)传动连接,所述第一杆(1)的下端连接有话筒(9),且第二杆(3)的上端设有第一安装槽(10),所述第一安装槽(10)中设有第一夹具(11)和第二夹具(12),所述第二杆(3)两侧侧壁还螺纹连接有两个第二螺纹杆(13),且第二螺纹杆(13)延伸至第一安装槽(10)中并分别与第一夹具(11)和第二夹具(12)转动连接,所述第一夹具(11)和第二夹具(12)靠近第二螺纹杆(13)的一侧侧壁均设有滑杆(15),所述第二杆(3)的侧壁还设有与第一安装槽(10)连通的滑腔(14),且滑杆(15)贯穿滑腔(14)设置。
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