[实用新型]一种数学教学用便携式教学板

摘要

本实用新型公开了一种数学教学用便携式教学板，包括支撑柱、固定架、滑动测量组件、连接杆、柔性教学板、固定盖和稳固支撑杆，所述柔性教学板的上下两端固定安装有连接杆，所述柔性教学板的两侧固定安装有固定架，所述支撑柱分别安装在固定架的两侧。本实用新型的有益效果是：本实用新型将柔性教学板的固定头卡合进连接杆的固定槽内，固定架安装在连接杆的两端，固定架通过轴销安装在支撑柱上，通过分拆组装，有效避免体积大质量重的问题，使用完毕，拆卸后分别放进支撑柱内，使用便携；本实用新型通过滑动测量组件上的第一测量尺和第二测量尺进行尺寸测量，将笔放入固定扣的固定笔孔内，转动第一测量尺形成圆规，方便绘图。

主权项

1.一种数学教学用便携式教学板，包括支撑柱（1）、固定架（2）、滑动测量组件（3）、连接杆（4）、柔性教学板（5）、固定盖（6）和稳固支撑杆（7），其特征在于：所述柔性教学板（5）的上下两端固定安装有连接杆（4），所述柔性教学板（5）的两侧固定安装有固定架（2），所述支撑柱（1）分别安装在固定架（2）的两侧，所述支撑柱（1）的上端安装有固定盖（6），所述连接杆（4）之间嵌套安装有滑动测量组件（3），所述固定架（2）之间通过卡扣固定有稳固支撑杆（7）；所述滑动测量组件（3）包括滑动固定套（31）、滑动座（32）、固定扣（33）、第一测量尺（34）和第二测量尺（35），其中，所述第二测量尺（35）的两侧设置有滑动固定套（31），所述第二测量尺（35）的外表面嵌套安装有滑动座（32），所述滑动座（32）的上端固定安装有第一测量尺（34），所述第一测量尺（34）的另一端与第二测量尺（35）之间设置有固定扣（33）；所述柔性教学板（5）的上端与连接杆（4）对应位置设置有用于固定的固定头（51）。