[实用新型]学生科普养蚕体验装置有效

专利信息
申请号: 201821055868.1 申请日: 2018-07-04
公开(公告)号: CN209087234U 公开(公告)日: 2019-07-09
发明(设计)人: 黄起 申请(专利权)人: 黄起
主分类号: G09B23/36 分类号: G09B23/36
代理公司: 浙江永鼎律师事务所 33233 代理人: 陆永强
地址: 310000 浙江省杭*** 国省代码: 浙江;33
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摘要: 实用新型提供了一种学生科普养蚕体验装置。它解决了现有的技术问题。本学生科普养蚕体验装置,包括两端敞口的筒状盒体,所述的筒状盒体由透明且防水材料制成,在筒状盒体的中部可拆卸安装有网格盘,所述的网格盘具有供蚕穿过的网孔,在筒状盒体的底部可拆卸安装有托盘,在筒状盒体顶部可拆卸安装有由透明且防水材料制成的保湿盖盘,所述的托盘与网格盘之间形成饲养腔室,在网格盘与保湿盖盘之间形成储叶腔室。本实用新型具有能够有效避免桑叶干燥,有效延长桑叶投放周期,且清理桑叶残余方便等优点。
搜索关键词: 筒状盒体 网格盘 可拆卸安装 体验装置 桑叶 养蚕 本实用新型 托盘 防水材料 保湿盖 科普 学生 两端敞口 透明 饲养腔 储叶 腔室 网孔 穿过 投放
【主权项】:
1.一种学生科普养蚕体验装置,其特征在于,包括两端敞口的筒状盒体(1),所述的筒状盒体(1)由透明且防水材料制成,在筒状盒体(1)的中部可拆卸安装有网格盘(2),所述的网格盘(2)具有供蚕穿过的网孔(3),在筒状盒体(1)的底部可拆卸安装有托盘(4),在筒状盒体(1)顶部可拆卸安装有由透明且防水材料制成的保湿盖盘(5),所述的托盘(4)与网格盘(2)之间形成饲养腔室(6),在网格盘(2)与保湿盖盘(5)之间形成储叶腔室(7)。
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