[实用新型]一种中文阅读训练装置

摘要

本实用新型公开了一种中文阅读训练装置，通过第一凹槽、第一滑动槽、辅助支撑板、第一滑动块和活动杆可以根据图书尺寸灵活调节书籍支撑板的水平长度，实用性较强，通过第二凹槽、第三凹槽、L形插销和插槽可实现第一支撑板和第二支撑板的位置固定，使书籍支撑板处于打开状态，通过第四凹槽、第二滑动槽、移动柱、滑动轮和支撑杆可以实现支撑杆在角度调节块上的位置移动，通过斜形槽实现角度调节块和支撑杆的位置固定，从而使书籍支撑板与支撑杆呈一定角度便于阅读，本实用新型提供了一种便于折叠收纳、适用于不同尺寸图书且可以进行角度调节的中文阅读训练装置。

主权项

1.一种中文阅读训练装置，包括书籍支撑板(1)和角度调节块(2)，其特征在于：所述书籍支撑板(1)包括第一支撑板(101)，所述第一支撑板(101)的右端面通过铰接件连接有连接条(102)的一端，所述连接条(102)的另一端通过铰接件连接有第二支撑板(103)，所述连接条(102)的前表面设有半圆形槽(104)，所述第一支撑板(101)和所述第二支撑板(103)的后表面均固定连接有角度调节块(2)；/n所述第一支撑板(101)和所述第二支撑板(103)上自上而下均匀设有第一凹槽(3)，所述第一凹槽(3)的上下两侧均连通有第一滑动槽(4)，所述第一凹槽(3)内活动连接有辅助支撑板(5)，所述辅助支撑板(5)的上下表面均设有第一滑动块(6)，所述第一滑动块(6)滑动连接所述第一滑动槽(4)，自上而下所述辅助支撑板(5)的外端面均与活动杆(7)的一端相连接，所述活动杆(7)的另一端连接有L形档杆(8)，所述第一支撑板(101)和所述第二支撑板(103)的下端面均固定连接有下档条(9)，左侧所述下档条(9)的右端面贯穿设有第二凹槽(10)，所述第二凹槽(10)的前侧连通有第三凹槽(11)，所述第二凹槽(10)内活动安装有L形插销(12)，右侧所述下档条(9)的左端面设有插槽(13)；/n所述角度调节块(2)的后表面中部设有第四凹槽(14)，所述第四凹槽(14)的左右两侧均连通有第二滑动槽(15)，所述第四凹槽(14)和所述第二滑动槽(15)的后侧壁底部均与自上而下均匀设置的斜形槽(16)相连通，所述第四凹槽(14)内活动连接有移动柱(17)，所述移动柱(17)的左右两端面分别延伸入同侧所述第二滑动槽(15)内并连接有滑动轮(18)，所述移动柱(17)上固定连接有支撑杆(19)的一端，所述支撑杆(19)的另一端加固杆(20)，所述加固杆(20)的下端面固定连接有连接球(21)，所述连接球(21)的外侧壁通过半球槽活动安装有连接块(22)，所述连接块(22)的下表面设有吸盘件(23)。/n