[实用新型]一种教学管理用签到装置

摘要

本实用新型公开了一种教学管理用签到装置，包括签到板，所述签到板的一端开设有凹槽，且凹槽底部内壁的四角均开设有第一安装槽，四个所述第一安装槽的底部内壁均设有电动伸缩杆，且四个电动伸缩杆的顶部设有同一个壳体，所述壳体顶部外壁的两侧均设有等距离分布的连接弹簧，且连接弹簧的顶部设有活动板，所述活动板的顶部开设有等距离分布的穿孔，所述壳体顶部外壁的中间位置设有等距离分布的海绵条，且海绵条的底部设置有等距离分布的延伸条。本实用新型实现快速对纸张进行画线处理，无需手动画线，画线的纸张便于签到使用，具有多功能，方便易操作，避免冬日签到时签到板冰冷的不适感，保证画线效果。

主权项

1.一种教学管理用签到装置，包括签到板(1)，其特征在于，所述签到板(1)的一端开设有凹槽(3)，且凹槽(3)底部内壁的四角均开设有第一安装槽(4)，四个所述第一安装槽(4)的底部内壁均设有电动伸缩杆(5)，且四个电动伸缩杆(5)的顶部设有同一个壳体(6)，所述壳体(6)顶部外壁的两侧均设有等距离分布的连接弹簧(15)，且连接弹簧(15)的顶部设有活动板(16)，所述活动板(16)的顶部开设有等距离分布的穿孔(17)，所述壳体(6)顶部外壁的中间位置设有等距离分布的海绵条(18)，且海绵条(18)的底部设置有等距离分布的延伸条(7)，所述活动板(16)顶部沿穿孔(17)的一侧设置有弧形条(21)，且弧形条(21)的内弧面靠近凹槽(3)开口的一侧，所述签到板(1)右侧外壁的底部设有储墨盒(12)，且储墨盒(12)的一侧插接有延伸管(11)，所述延伸管(11)远离储墨盒(12)的一端延伸至壳体(6)的内部，所述凹槽(3)的顶部内壁开设有第二安装槽(8)，且第二安装槽(8)的顶部内壁设有加热电阻丝(10)。