[实用新型]一种用于演示热膨胀原理的课堂实验装置有效
申请号: | 201822026163.3 | 申请日: | 2018-12-03 |
公开(公告)号: | CN209804088U | 公开(公告)日: | 2019-12-17 |
发明(设计)人: | 周文芳 | 申请(专利权)人: | 周文芳 |
主分类号: | G09B23/16 | 分类号: | G09B23/16 |
代理公司: | 11577 北京知呱呱知识产权代理有限公司 | 代理人: | 武媛;吕学文 |
地址: | 056001 河北省*** | 国省代码: | 河北;13 |
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摘要: | 本实用新型实施例公开了一种用于演示热膨胀原理的课堂实验装置,具体涉及涉及教学实验装置技术领域。所述实验装置包括至少一套演示装置,每套所述演示装置包括装置主体、导电条、加热装置和指示灯,所述导电条架设在装置主体内的上端,所述加热装置位于导电条的下方,所述指示灯与导电条的两端通过导线连接并通过连接件固定,所述导电条的中部设置有一缝隙,所述缝隙将导电条分成两个部分。解决现有教学中对于热膨胀原理的教学缺乏趣味性的问题。 | ||
搜索关键词: | 导电条 指示灯 热膨胀原理 加热装置 演示装置 装置主体 教学实验装置 本实用新型 导线连接 课堂实验 实验装置 连接件 上端 教学 架设 演示 | ||
【主权项】:
1.一种用于演示热膨胀原理的课堂实验装置,其特征在于,所述实验装置包括至少一套演示装置,每套所述演示装置包括装置主体(1)、导电条(2)、加热装置(3)和指示灯(4),所述导电条(2)架设在装置主体(1)内的上端,所述加热装置(3)位于导电条(2)的下方,所述指示灯(4)与导电条(2)的两端通过导线(7)连接并通过连接件(5)固定,所述导电条(2)的中部设置有一缝隙(6),所述缝隙(6)将导电条(2)分成两个部分。/n
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