[实用新型]一种便于大学思想教育学习导读装置

摘要

本实用新型涉及教学设备技术领域，具体涉及一种便于大学思想教育学习导读装置，包括框体和套杆，框体的正上方设置有V型挡板，V型挡板左右两侧壁的上端和下端均对称开设有第一通孔，且V型挡板的前后两侧壁上均开设有滑槽腔，滑槽腔内间隙配合有挡板，挡板的顶端设置有凸起，且挡板左右两侧壁的上端均开设有第一螺孔；框体内通过转轴转动连接有导读板，导读板的左右两侧壁上对称开设有卡槽，卡槽内均设置有弹簧。本实用新型结构简单、操作简便且生产成本较低，既能够对导读装置本身的高度和遮挡雨水的挡板进行调节，又能够在导读装置设置在绿化带旁时，靠近绿化带那一面的板报也能够被学生阅读，实用性强，具有极佳的市场推广价值。

主权项

1.一种便于大学思想教育学习导读装置，包括框体（1）和套杆（10），其特征在于：所述框体（1）的正上方设置有V型挡板（2），所述V型挡板（2）左右两侧壁的上端和下端均对称开设有第一通孔（201），且所述V型挡板（2）的前后两侧壁上均开设有滑槽腔（202），所述滑槽腔（202）内间隙配合有挡板（3），所述挡板（3）的顶端设置有凸起（301），且所述挡板（3）左右两侧壁的上端均开设有第一螺孔（302）；所述框体（1）内通过转轴（4）转动连接有导读板（5），所述导读板（5）的左右两侧壁上对称开设有卡槽（501），所述卡槽（501）内均设置有弹簧（6），所述弹簧（6）的自由端均连接有卡块（7），所述框体（1）的内侧壁上对称开设有卡块槽（8）；所述框体（1）的底端面上对称设置有支撑杆（9），所述支撑杆（9）的前侧壁上排列开设有第二螺孔（901），所述支撑杆（9）均间隙配合在所述套杆（10）内；所述套杆（10）前侧壁的上边缘处均开设有第二通孔（1001），所述套杆（10）的底端均固定有底座（11），所述套杆（10）和底座（11）之间均固定有加固板（12）。