[实用新型]一种描绘倾斜岩层V字形法则的教学仪器

摘要

本实用新型实施例提供一种描绘倾斜岩层V字形法则的教学仪器，包括测量框和支撑架，支撑架将测量框支撑至水平面上，测量框至少包括第一滑杆、第二滑杆和滑桥，第一滑杆与第二滑杆相互平行，滑桥与第一滑杆相互垂直并以可滑动式连接，滑桥与第二滑杆相互垂直并以可滑动式连接，第一滑杆、第二滑杆和滑桥上标有刻度尺；教学仪器还包括第三滑杆，第三滑杆垂直于测量框并与滑桥以可滑动式连接，第三滑杆上标有刻度尺；通过该教学仪器可以将倾斜岩层地质模型上的等高线标定点和倾斜岩层露头线标定点灵活的转换到米格纸上，帮助学生建立起V字形法则的空间概念，从而帮助学生在具体的地质图读图和分析时能灵活运用V字形法则，提高教学质量。

主权项

1.一种描绘倾斜岩层V字形法则的教学仪器，其特征在于，包括：测量框和支撑架，所述支撑架将所述测量框支撑至水平面上，所述测量框至少包括第一滑杆、第二滑杆和滑桥，所述第一滑杆与所述第二滑杆相互平行，所述滑桥与所述第一滑杆相互垂直并以可滑动式连接，所述滑桥与所述第二滑杆相互垂直并以可滑动式连接，所述第一滑杆、所述第二滑杆和所述滑桥上标有刻度尺；/n所述教学仪器还包括第三滑杆，所述第三滑杆垂直于所述测量框并与所述滑桥以可滑动式连接，所述第三滑杆上标有刻度尺；/n倾斜岩层地质模型置于所述测量框下方的水平面上，所述倾斜岩层地质模型包括等高线标定点和倾斜岩层露头线标定点；通过滑动所述滑桥和所述第三滑杆，以使所述第三滑杆的下端移动至每一等高线标定点处，读取所述第一滑杆、所述第二滑杆、所述滑桥和所述第三滑杆上刻度尺的读数，以获取每一等高线标定点的坐标；通过滑动所述滑桥和所述第三滑杆，以使所述第三滑杆的下端移动至每一倾斜岩层露头线标定点处，读取所述第一滑杆、所述第二滑杆、所述滑桥和所述第三滑杆上刻度尺的读数，以获取每一倾斜岩层露头线标定点的坐标；将每一等高线标定点和每一倾斜岩层露头线标定点的坐标标定到米格纸上，画线并进行整饰，以获得所述倾斜岩层地质模型对应的倾斜岩层V字形法则的描述图。/n