[发明专利]一种英语教学辅助教具有效
申请号: | 201910201891.X | 申请日: | 2019-03-18 |
公开(公告)号: | CN109859546B | 公开(公告)日: | 2020-10-30 |
发明(设计)人: | 刘文波;莫梦娴;李贺 | 申请(专利权)人: | 宿州市鑫尧健康科技有限公司 |
主分类号: | G09B5/06 | 分类号: | G09B5/06 |
代理公司: | 广州高炬知识产权代理有限公司 44376 | 代理人: | 陈文龙 |
地址: | 234000 安徽省宿州市人*** | 国省代码: | 安徽;34 |
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摘要: | 本发明属于教育器材技术领域,具体的说是一种英语教学辅助教具,包括显示屏、支架、触摸屏、U盘接口、开关、写字笔、显示控制器和网络连接器,支架包括上支架、下支架、左支架和右支架;显示屏设置在支架围成的区域中;触摸屏设置在支架围成的区域中;U盘接口设置在下支架的左侧;开关设置在下支架的右侧;写字笔的内部设有活动笔芯,活动笔芯的外部固联有齿轮套,写字笔的内壁上等角度滑动连接有四个压块;触摸写字笔的内部设有稳定模块;显示控制器设置在支架的后侧,网络连接器设置在支架的后侧;本发明能够减小压块对手部的压力,从而提高按压压块时手部的舒适度,方便控制写字笔笔芯的伸缩。 | ||
搜索关键词: | 一种 英语教学 辅助 教具 | ||
【主权项】:
1.一种英语教学辅助教具,其特征在于:包括显示器(2)、支架(1)、触摸器(3)、U盘连接口(4)、开关(5)、触摸写字笔(6)、显示控制器(7)和网络连接器(8),所述支架(1)包括上支撑架(11)、下支撑架(12)、左支撑架(13)和右支撑架(14),左支撑架(13)连接在上支撑架(11)的左端,右支撑架(14)连接在上支撑架(11)的右端,左支撑架(13)和右支撑架(14)均连接在上支撑架(11)的下侧,左支撑架(13)和右支撑架(14)平行且均与上支撑架(11)垂直,左支撑架(13)和右支撑架(14)的前侧均设置有音频播放器(15),音频播放器(15)相对于显示器(2)对称设置,下支撑架(12)的左端连接在左支撑架(13)上,右端连接在右支撑架(14)上,且下支撑架(12)与上支撑架(11)平行,左支撑架(13)和右支撑架(14)的下端均连接有防滑垫(16);所述显示器(2)设置在支架(1)围成的区域中,显示器(2)的上侧与上支撑架(11)相连,左侧与左支撑架(13)相连,右侧与右支撑架(14)相连;所述触摸器(3)设置在支架(1)围成的区域中,触摸器(3)的上侧与显示器(2)的下侧相连,左侧与左支撑架(13)相连,右侧与所述右支撑架(14)相连;所述U盘连接口(4)设置在下支撑架(12)的左侧;所述开关(5)设置在下支撑架(12)的右侧;所述触摸写字笔(6)的内部设有笔芯(68),触摸写字笔(6)的内部顶端位置处固联有限位板(66),笔芯(68)的顶端旋接于限位板(66)上,笔芯(68)的外部固联有齿轮套(61),触摸写字笔(6)的内壁上等角度滑动连接有四个挤压块(63),且四个挤压块(63)均呈长条状结构,每个挤压块(63)的一侧均等距固联有多个齿条(62),齿条(62)与齿轮套(61)啮合连接,且每个挤压块(63)上的齿条(62)均上下相互错开,笔芯(68)的底端设有一号伸缩弹簧(64),一号伸缩弹簧(64)的一端固联于笔芯(68)上,一号伸缩弹簧(64)的另一端固联于触摸写字笔(6)内侧壁上;所述触摸写字笔(6)的内部设有稳定模块(9),稳定模块(9)用于保证齿条(62)移动过程中的稳定;所述稳定模块(9)包括第一滚轮(91)、第二滚轮(95)、连杆(92)与三号伸缩弹簧(93),触摸写字笔(6)的内表壁上等角度转动连接有四个第二滚轮(95),第二滚轮(95)与挤压块(63)相接触,触摸写字笔(6)的内表壁等角度铰接有四个连杆(92),连杆(92)的另一端转动连接有第一滚轮(91),第一滚轮(91)与齿条(62)相接触,第二滚轮(95)的外部缠绕有连接绳(94),连接绳(94)通过三号伸缩弹簧(93)与连杆(92)连接;所述显示控制器(7)设置在支架(1)的后侧,显示控制器(7)用于显示器(2)和触摸器(3)的显示控制,网络连接器(8)设置在支架(1)的后侧,网络连接器(8)用于将英语教具接入网络。
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