[发明专利]一种学习资源的推荐方法及装置有效

专利信息
申请号: 201910469685.7 申请日: 2019-05-31
公开(公告)号: CN110188279B 公开(公告)日: 2021-06-29
发明(设计)人: 徐亚军;郭俭 申请(专利权)人: 苏州百智通信息技术有限公司
主分类号: G06F16/9535 分类号: G06F16/9535;G06Q50/20
代理公司: 苏州国诚专利代理有限公司 32293 代理人: 王丽
地址: 215000 江苏省苏州*** 国省代码: 江苏;32
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摘要: 发明涉及一种学习资源的推荐方法及装置,方法包括:确定当前日期,其至少包括年、月和日;确定当前日期所在的时间段,时间段至少包括寒假时间段、春季学期时间段、暑假时间段以及秋季学期时间段,每个时间段均包括起止日期,且相邻的两个时间段之间包括的日期重叠或者互相连续;基于确定的时间段的起止日期,计算与当前日期对应的小数值;将年级信息转换为对应的整数值;将整数值与小数值的和作为目标资源数值;将数据库中每个学习资源的资源数值与目标资源数值相减,并将相减后的数值的绝对值由小到大进行排序;将排序后前面的预设数目的绝对值所对应的学习资源推荐给学生。本发明可以准确且有效地向学生推荐相应的学习资源。
搜索关键词: 一种 学习 资源 推荐 方法 装置
【主权项】:
1.一种学习资源的推荐方法,其特征在于,所述方法包括:确定当前日期,所述当前日期至少包括年、月和日;基于所述当前日期,确定所述当前日期所在的时间段,所述时间段至少包括寒假时间段、春季学期时间段、暑假时间段以及秋季学期时间段,每个时间段均包括起止日期,且相邻的两个时间段之间包括的日期重叠或者互相连续;基于确定的所述时间段的起止日期,由预设的算法模型计算与所述当前日期对应的小数值;基于学生的年级信息,将所述年级信息转换为对应的整数值;将所述整数值与所述小数值的和作为目标资源数值;将数据库中每个学习资源的资源数值与所述目标资源数值相减,并将相减后的数值的绝对值由小到大进行排序;将排序后前面的预设数目的绝对值所对应的学习资源推荐给学生。
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