[发明专利]一种胚胎学房间隔发生的教具及其使用方法

摘要

本发明公开了一种胚胎学房间隔发生的教具，包括结构相同的支架a和支架b，支架a上设有第一房间隔教具，支架b上设有第二房间隔教具；还包括卵圆孔瓣和一条模拟血流用的丝带，丝带可依次穿过第一房间隔教具和第二房间隔教具，支架a、支架b、丝带、第一房间隔教具，卵圆孔瓣和第二房间隔教具均放置在教具盒内。本发明还具体公开了上述教具的使用方法，本发明一种胚胎学房间隔发生的教具，携带方便，操作简便，直观动态展示教学内容。

主权项

1.一种胚胎学教学教具，其特征在于，包括结构相同的支架a(2-1)和支架b(2-2)，支架a(2-1)上设有第一房间隔教具(3)，支架b(2-2)上设有第二房间隔教具(5)；/n还包括卵圆孔瓣(4)和一条模拟血流用的丝带(6)，所述丝带(6)可依次穿过第一房间隔教具(3)和第二房间隔教具(5)，所述支架a(2-1)、支架b(2-2)、丝带(6)、第一房间隔教具(3)，卵圆孔瓣(4)和第二房间隔教具(5)均放置在教具盒(1)内；/n所述教具盒(1)包括教具盒本体(1-1)，教具盒本体(1-1)的外侧顶面固接有标签(1-2)，教具盒本体(1-1)的外侧顶面还设有轨道卡槽(1-3)，轨道卡槽(1-3)位于标签(1-2)的一侧，支架a(2-1)和支架b(2-2)的底座均可以卡在轨道卡槽(1-3)内进行移动，教具盒本体(1-1)的一侧设有抽屉(1-5)，抽屉(1-5)与教具盒本体(1-1)通过卡扣(1-4)进行开合。/n