[发明专利]一种用辩证法研究钢琴教学的方法在审
| 申请号： | 201911198875.6 | 申请日： | 2019-11-29 |
| 公开（公告）号： | CN111028616A | 公开（公告）日： | 2020-04-17 |
| 发明（设计）人： | 王群益;王祺景 | 申请（专利权）人： | 王群益 |
| 主分类号： | G09B15/00 | 分类号： | G09B15/00 |
| 代理公司： | 北京汇捷知识产权代理事务所(普通合伙) 11531 | 代理人： | 李宏伟 |
| 地址： | 437000 *** | 国省代码： | 湖北;42 |
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| 摘要： | 本发明公开了一种用辨证法研究钢琴教学的方法，具体包括以下步骤：步骤1：钢琴教学组织与实施过程的辩证规划，步骤2：钢琴教学的阶段及相关内容安排的辩证认识，步骤3：钢琴教师岗位价值与教学质量的辩证关系，步骤4：钢琴教学基本技术的辩证研究，步骤5：少儿钢琴教学方法的辩证讨论，步骤6：音乐教育专业钢琴教学与业余钢琴教学的关系，本发明涉及钢琴教学技术领域。该用辨证法研究钢琴教学的方法，使得少儿在学习钢琴的过程中，可以与教师进行言语以及动作互动，在对相关曲谱进行全面了解后再进行强化记忆，通过启蒙教学过程中的互动，提高少儿学习者的学习兴趣，从而提高学生平时的表演能力和实践能力。 | ||
| 搜索关键词： | 一种 辩证法 研究 钢琴 教学 方法 | ||
【主权项】：
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