[实用新型]一种英语阅读书架有效
申请号: | 201920493593.8 | 申请日: | 2019-04-12 |
公开(公告)号: | CN209965696U | 公开(公告)日: | 2020-01-21 |
发明(设计)人: | 王春霓;李洁 | 申请(专利权)人: | 深圳职业技术学院 |
主分类号: | A47B63/04 | 分类号: | A47B63/04;A47B83/04;A47B95/00;A47B97/00;G09B5/06 |
代理公司: | 44555 深圳市鼎泰正和知识产权代理事务所(普通合伙) | 代理人: | 陈文姬 |
地址: | 518051 广东*** | 国省代码: | 广东;44 |
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摘要: | 本实用新型公开了一种英语阅读书架,其结构包括书架主体和支撑底脚,本实用新型具有以下有益效果,为解决在学习和掌握相当困难,很多学生在学习时羞于启齿,不敢读出来,这就使语感培养大大降低,而且学习中口语的对话交流是非常重要的,这不仅可减少哑巴式英语的学习,而且可以大大增加学生的学习信心,设计了学习机构、隔音机构、第三放置柜和隔板,使用时人可拉伸组合隔音机构,人坐在学习室内,然后可通过麦克风进行口语练习,触摸显示屏进行模拟对话,在自主进行口语对话时还可进行人机交互学习,增加情境带来的语感培养,同时老师可以在监视器内进行监视学习,通过触摸显示屏设定定时学习,实现了人性化开放学习的功能。 | ||
搜索关键词: | 学习 本实用新型 触摸显示屏 隔音机构 口语 隔板 监视器 麦克风 对话交流 口语练习 人机交互 书架主体 阅读书架 支撑底脚 英语 放置柜 人性化 拉伸 对话 学生 监视 室内 老师 开放 | ||
【主权项】:
1.一种英语阅读书架,包括书架主体(1)、支撑底脚(2)、第一放置柜(3)、第二放置柜(4)和标签条(7),其特征在于:还包括学习机构(5)、隔音机构(6)、第三放置柜(8)和隔板(9),所述书架主体(1)底端前右侧与支撑底脚(2)进行焊接,所述书架主体(1)内侧右底部设置有第一放置柜(3),所述书架主体(1)内侧右中部设置有第二放置柜(4),所述书架主体(1)内侧中底部设置有学习机构(5),所述书架主体(1)前端中部与隔音机构(6)相互插接,所述书架主体(1)前端左顶部通过胶水与标签条(7)进行粘接,所述书架主体(1)内侧顶部设置有第三放置柜(8),所述第三放置柜(8)内部左侧与隔板(9)相互插接。/n
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