[发明专利]一种便于稳定设置在课桌桌面的教育平板电脑及其使用方法

摘要

本发明公开了一种便于稳定设置在课桌桌面的教育平板电脑及其使用方法，包括支撑板与平板电脑主体，所述平板电脑主体的底部两侧均设置有连接杆，所述支撑板的顶面平行设置有三个滑动槽，且所述支撑板的底面连接有固定板，所述固定板的前后两侧靠两端均设置有活动杆，所述活动杆的内部底侧靠外端设置有收放槽，且所述活动杆的外端靠中心设置有转轴一，所述转轴一的外侧连接有收放杆，所述收放杆的底端靠内侧连接有夹板，所述收放杆的内部一侧设置有三个转轴二；本发明通过收放杆与夹板与桌面表面接触提高连接的稳定性，且适应不同大小的课桌，可以直接转动支撑板，改变显示角度，可以调整平板电脑主体的倾斜角度与位置。