[实用新型]一种双语教学用的显示教具

摘要

本实用新型公开了一种双语教学用的显示教具，包括教具本体，所述教具本体包括第一教学板和第二教学板，所述第一教学板的表面开设有开口，所述开口的数量设置有多个，多个所述开口等间距排列在第一教学板的表面，多个所述开口的内部均开设有容纳槽，所述容纳槽的截面面积大于开口的截面面积，所述容纳槽的内部嵌套有卡板。本实用新型通过设置有容纳槽和卡板，可以在容纳槽的面板上和卡板表面使用不同的语言进行书写，通过卡板能够对容纳槽的面板上的内容进行遮掩，便于对学生进行考察，同时拉动卡板，使得卡板表面的内部与容纳槽的面板形成对比，有利于学生记忆，提高了教学效果。