[实用新型]一种新型钢琴教学用踏板延伸装置

摘要

本实用新型涉及音乐教育技术领域，且公开了一种新型钢琴教学用踏板延伸装置，解决了目前市场上的钢琴教学用踏板延伸装置，由于钢琴的尺寸较大，小朋友在正常坐姿下无法触碰到钢琴的踏板，从而影响小朋友进行规范的钢琴弹奏学习，同时传统钢琴教学用踏板延伸装置，无法根据不同学习孩纸的身高，从而调整装置整体的高度达到更好的使用效果的问题，其包括底座，所述底座顶部固定安装有支撑块，支撑块一侧固定安装有固定杆，本实用新型，通过脚踏在延伸踏板上，从而带动了连接杆上的活动杆向上移动，从而使得L型踏板向下移动，这样有效的实现了对钢琴踏板的踩踏，很好的解决了小朋友无法触碰到钢琴的踏板的问题。