[发明专利]基于PRIDE教学法的远程教学系统在审
申请号: | 202111410502.8 | 申请日: | 2021-11-25 |
公开(公告)号: | CN114331314A | 公开(公告)日: | 2022-04-12 |
发明(设计)人: | 董梦杭 | 申请(专利权)人: | 重庆交通大学 |
主分类号: | G06Q10/10 | 分类号: | G06Q10/10;G06Q50/20;G09B5/14;H04L51/04 |
代理公司: | 重庆萃智邦成专利代理事务所(普通合伙) 50231 | 代理人: | 文怡然 |
地址: | 400074 *** | 国省代码: | 重庆;50 |
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摘要: | 本发明涉及远程教学领域,具体涉及一种基于PRIDE教学法的远程教学系统。基于云平台内部用于教师终端和学生终端交互的互动模块,实现课中引导和课后反馈功能,是PRIDE教学法持续不断得以优化的关键。“反馈”指向学生,重在具体得到老师的线上及时反馈,不仅会让其感受到老师的关心和关注,更能激发其学习动能。反思功能意在服务于教师,重在自省。教师要持续优化对学生的教育教学方式,及时导正教学过程中的偏差,从而形成良性的正循环。远程课程中,授课老师采取每周一次教学反思,并以日记的形式保存在记录模块的公开笔记之中,教师终端和学生终端均可查看。这样不仅利于老师专业知识的激活、评判与更新,更有利于整门远程课程教学效果的提升。 | ||
搜索关键词: | 基于 pride 教学法 远程教学 系统 | ||
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G06 计算;推算;计数
G06Q 专门适用于行政、商业、金融、管理、监督或预测目的的数据处理系统或方法;其他类目不包含的专门适用于行政、商业、金融、管理、监督或预测目的的处理系统或方法
G06Q10-00 行政;管理
G06Q10-02 .预定,例如用于门票、服务或事件的
G06Q10-04 .预测或优化,例如线性规划、“旅行商问题”或“下料问题”
G06Q10-06 .资源、工作流、人员或项目管理,例如组织、规划、调度或分配时间、人员或机器资源;企业规划;组织模型
G06Q10-08 .物流,例如仓储、装货、配送或运输;存货或库存管理,例如订货、采购或平衡订单
G06Q10-10 .办公自动化,例如电子邮件或群件的计算机辅助管理
G06Q 专门适用于行政、商业、金融、管理、监督或预测目的的数据处理系统或方法;其他类目不包含的专门适用于行政、商业、金融、管理、监督或预测目的的处理系统或方法
G06Q10-00 行政;管理
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