[发明专利]一种课堂文化特征获取方法、装置及存储介质在审
申请号: | 202310150444.2 | 申请日: | 2023-02-21 |
公开(公告)号: | CN116167899A | 公开(公告)日: | 2023-05-26 |
发明(设计)人: | 李海东;许世红;刘军民;蒋万强 | 申请(专利权)人: | 广东省教育研究院;努比技术(广州)有限公司 |
主分类号: | G06Q50/20 | 分类号: | G06Q50/20;G06F18/213 |
代理公司: | 广州三环专利商标代理有限公司 44202 | 代理人: | 郭浩辉 |
地址: | 510062*** | 国省代码: | 广东;44 |
权利要求书: | 查看更多 | 说明书: | 查看更多 |
摘要: | 本发明公开了一种课堂文化特征获取方法及装置,该方法包括:确定待分析目标群体课堂的第一课堂特征及参考群体课堂的第二课堂特征,接着对所述第一课堂特征进行时间划分获得第一时间区域内的第三课堂特征和第二时间区域内的第四课堂特征,然后通过预设的标准差计算公式获得所述第一课堂特征的第一标准、第三课堂特征的第三标准差和第四课堂特征的第四标准差及所述第二课堂特征的第二标准差,最后通过预设的特征提取方式处理所述第一标准差、第二标准差,第三标准差及所述第四标准差,获得所述目标群体的课堂文化特征,能够基于少量的数据及简便的计算公式获取课堂文化特征,降低计算成本,便于推广使用。 | ||
搜索关键词: | 一种 课堂 文化 特征 获取 方法 装置 存储 介质 | ||
【主权项】:
暂无信息
下载完整专利技术内容需要扣除积分,VIP会员可以免费下载。
该专利技术资料仅供研究查看技术是否侵权等信息,商用须获得专利权人授权。该专利全部权利属于广东省教育研究院;努比技术(广州)有限公司,未经广东省教育研究院;努比技术(广州)有限公司许可,擅自商用是侵权行为。如果您想购买此专利、获得商业授权和技术合作,请联系【客服】
本文链接:http://www.vipzhuanli.com/patent/202310150444.2/,转载请声明来源钻瓜专利网。