[发明专利]老年学习者混合式学习评价方法

摘要

本发明公开一种老年学习者混合式学习评价方法，在分析影响老年学习者混合式学习的因素基础上，依据全面性、科学性、操作性、动态性原则，利用层次分析法构建老年学习者混合式学习评价指标体系，并确定各评价指标权重，建立用于老年学习者混合式学习评价的BP神经网络模型，采取改进粒子群算法优化BP神经网络初始权值和阈值，利用改进BP算法训练BP神经网络。通过专家评价的训练、测试数据样本的仿真研究表明，构建的老年学习者混合式学习评价体系具有评价精准度高、速度快、智能化的优势，对于推进老年学习者混合式学习及老年教育高质量发展具有较强的指导意义和应用价值。